Atividade levou os jovens ao estuário do Rio Potengi para uma experiência de aprendizagem sobre meio ambiente, história e cultura

Aprender também acontece quando novos espaços se transformam em salas de aula. Foi assim que os Jovens Aprendizes do Centro Educacional Dom Bosco Gramoré participaram de uma aula-passeio no Barco Escola do Rio Grande do Norte.

A atividade foi realizada no estuário do Rio Potengi, em Natal, capital potiguar, a bordo do Chama-Maré. Durante o percurso, os jovens tiveram contato direto com a paisagem e puderam conhecer diferentes aspectos relacionados ao ambiente estuarino, à história e à cultura da região.

A proposta do Barco Escola é promover a educação ambiental de maneira prática e participativa, aproximando os participantes dos rios e dos territórios onde vivem. A iniciativa também busca despertar a reflexão sobre a preservação dos ambientes estuarinos e a importância de atitudes responsáveis em relação ao meio ambiente.

Para os Jovens Aprendizes, a atividade representou uma oportunidade de ampliar conhecimentos e observar, de uma nova perspectiva, um dos principais ambientes naturais de Natal. A vivência também contribuiu para reflexões sobre sustentabilidade, cidadania e responsabilidade coletiva.

O Barco Escola do RN é um programa oficial do Governo do Estado, desenvolvido pelo Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente do Rio Grande do Norte (IDEMA), em parceria com a Fundação para o Desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Inovação do RN (FUNCITERN).

A experiência integra a formação dos jovens no Centro Educacional Dom Bosco Gramoré, reforçando a importância de proporcionar momentos que relacionem conhecimento, realidade e participação social.

Mais do que conhecer um novo espaço, os jovens tiveram a oportunidade de aprender sobre o território potiguar e refletir sobre o papel de cada pessoa na construção de uma sociedade mais consciente e comprometida com a preservação ambiental.